OBE 理念下“园林计算机辅助设计”课程教学改革与实践  

作　　者：汤辉[1] 邓洁[2] 周舟 

机构地区：[1]岳阳职业技术学院,湖南岳阳414000 [2]永州职业技术学院,湖南永州425000

出　　处：《现代园艺》2025年第4期187-188,191,共3页contemporary horticulture

基　　金：2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目高职教育一般项目课题“基于OBE理念的园林计算机辅助设计类课程教学改革研究(项目编号:ZJGB2022233)”。

摘　　要：“园林计算机辅助设计”是园林专业一门关键的实践性课程。通过该课程学习,学生能够熟练掌握AutoCAD、SketchUp、Photoshop等软件,全面提高二维制图、三维建模、效果图制作等计算机辅助设计能力,为将来从事园林设计工作奠定坚实基础。以OBE理念为指导,从知识、能力、素质3个维度重构课程目标,并围绕这一目标对课程内容进行全面优化,注重理论与实践相结合,引入真实项目案例,采用分组协作的教学方式,充分调动学生主动参与、探究学习的积极性,提高了课程的实践性和学生的创新能力。同时,通过平时考核、过程评价、期末考试等多元化评价方式,全面检验学生的学习成果,促进学生全面发展。

关 键 词：OBE理念 园林 计算机辅助设计课程 教学改革与实践 

分 类 号：TU986.2-4[建筑科学—城市规划与设计] G642.0[文化科学—高等教育学]