化工农医类物理课程思政元素开发路径——以作物生产技术专业为例  

作　　者：杨永和 

机构地区：[1]江苏省溧水中等专业学校,江苏南京211200

出　　处：《物理之友》2024年第10期54-56,共3页Friends of Physics

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“中职物理课程思政元素挖掘与实施策略研究”(课题编号:D/2021/03/170)的研究成果。

摘　　要：笔者在《中等职业学校物理课程标准(2020年版)》等文件的指导下,结合作物生产技术专业的培养目标及新入学学生的最近发展区,开发了优质的物理课程思政元素,并提炼了有效开发路径,期望能为其他课程思政元素的开发提供借鉴。

关 键 词：化工农医类 课程思政 思政元素 开发路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]