以工作坊推动幼儿园家庭教育指导工作的实践路径  

作　　者：严佳妮 施惠萍 

机构地区：[1]上海市浦东新区童心幼儿园,上海201318

出　　处：《现代教学》2025年第3期112-116,共5页Modern Teaching

摘　　要：随着教育理念不断进步与家庭对幼儿教育重视程度日益增强,上海市浦东新区童心幼儿园针对当前家庭教育指导困境,基于家庭教育特色创建,为引导家长积极主动参与家园共育工作,尝试变革现有家庭教育模式。幼儿园以“亲子故事表演”工作坊为载体,构建“三类模块”、构筑“三环模式”、确立“三重机制”,在一定程度上提升了教师的家庭教育指导能力和家长的育儿能力,形成了幼儿园家庭教育特色。

关 键 词：幼儿园 工作坊 家庭教育指导 家庭教育特色 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]