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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:任冬冬
出 处:《中医药管理杂志》2024年第24期127-129,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management
摘 要:目的:探讨综合培训管理调整对肿瘤科护士中医护理工作能力的影响分析。方法:纳入2022年12月—2023年12月医院肿瘤科护士76名为研究对象,分为对照组和观察组,各组38名。对照组采取常规培训管理,观察组采取综合培训管理调整模式,对比两组护理理论知识、临床实践能力、客观结构化临床考试(OSCE)评分、中医知识应用能力及满意度。结果:培训前,两组理论知识成绩、临床实践、OSCE评分对比均无差异(P>0.05),培训后,观察组各项成绩均优于对照组(P<0.05)。培训前,两组中医知识应用能力对比无差异(P>0.05),培训后,观察组各项应用能力均高于对照组(P<0.05)。观察组护士满意度高于对照组(P<0.05)。结论:采取综合培训管理调整模式能够有效提升护士整体考核成绩,加强中医知识应用能力,提高护士满意度。
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