清廉学校建设实践———以南宁市翠竹实验学校竹文化建设为例  

作　　者：王鑫 滕秋雄 

机构地区：[1]广西壮族自治区南宁市翠竹实验学校,530025

出　　处：《教学管理与教育研究》2024年第17期36-38,共3页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2023年度学校党的建设工作专项课题重点课题“竹文化主题下的清廉学校建设实践与研究”成果,编号:2023ZJY156。

摘　　要：本文围绕清廉学校建设展开探索,以翠竹实验学校为例,探索竹文化与党风廉政建设之间的契合点和关联度,从校风、师风、学风、家风四个方面着手,挖掘竹文化元素,用“清”“廉”“雅”“正”四个字概括学校建设、师德师风建设、学风建设、家风建设的目标和方向,营造清风正气的校园生态环境。

关 键 词：竹文化 清廉学校 实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]