基于“职业能力矩阵”的新型课程体系构建策略研究  

作　　者：柳静 穆静娟 刘红梅 

机构地区：[1]青岛恒星科技学院,山东青岛266100

出　　处：《教师》2025年第2期134-136,共3页Teacher

基　　金：2020年度山东省本科教学改革研究项目“基于‘职业能力矩阵’的应用型人才培养模式创新研究”(M2020119)的研究成果。

摘　　要：文章以行业需求为牵引,以强化职业能力培养为核心,依据职业能力分解和级别晋升的方式搭建“职业能力矩阵”,明确新型人才培养方案,建设新型专业课程体系,以四层递进、质量优先为引导构建课程内容,以任务驱动、项目教学为载体优化教学方式。文章以酒店管理专业为例,根据其职业面向需求,划分具体职业能力,并设置能力分支的等级,从而形成该专业的“职业能力矩阵”的培养体系。通过创新人才培养模式,构建新型课程体系策略,能够切实加强应用型院校学生的岗位任职能力及素养的培养,有效提升应用型院校学生的核心竞争力。

关 键 词：“职业能力矩阵” 人才培养 课程体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]