高中物理教学中项目化学习模式的应用研究  

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作  者:林思齐 

机构地区:[1]福建省厦门市厦门大学附属科技中学,361000

出  处:《数理天地(高中版)》2025年第2期112-114,共3页

摘  要:项目化学习是当前非常受关注的一种教学模式,通过项目化教学模式的合理运用,可以增强学生的学习自信心,强化学生的自主学习能力.在高中物理学科的教学中,通过项目化学习模式的合理运用,可以全方位提升物理教学的质量,让学生充分感受物理学习带来的乐趣,从而培养学科核心素养,更好地学习物理相关知识.本文结合相关教学理论知识以及教学实践,对高中物理教学中项目化学习模式的应用进行详细的论述分析.

关 键 词:高中物理 项目化学习 教学应用 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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