检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:黄黎明[1] 蓝肖丽[1] HUANG Liming;LAN Xiaoli(Guangxi University of Finance and Economics,Nanning Guangxi,530007,China)
机构地区:[1]广西财经学院,广西南宁530007
出 处:《文化创新比较研究》2025年第1期132-136,共5页Comparative Study of Cultural Innovation
基 金:2023年度全国高校外语教学科研项目“基于中外合作办学的出国访学学生讲好中国故事路径研究”(项目编号:2023GX0018);2024年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“广西高校大学生面向东盟的中华文化国际传播能力培养创新路径研究”(项目编号:2024LSZ007)的阶段性研究成果。
摘 要:在中外合作办学背景下,通过出国访学大学生讲好中国故事是传播中国声音、提升国家文化软实力和影响力的需要,对做好外宣工作、增强文化自信、培养对外传播人才及推进外语课程思政建设具有重要意义。该文分析讲好中国故事的价值意蕴,在此基础上分析部分学生在讲好中国故事时面临的诸多问题,并探讨相关策略,包括:大力推进大学生深入了解中华文化的独特价值,增强文化自信;增强讲好中国故事的综合能力,提高国际传播效能;坚持守正创新,提升跨文化交际能力。该文旨在为讲好中国故事、传播好中国声音及提高国际传播效能奠定坚实的思想和能力基础。In the context of Sino foreign cooperative education,it is necessary to spread the voice of China,enhance the country's cultural soft power and influence by visiting college students abroad to tell Chinese stories well.This is of great significance for doing a good job in external publicity,enhancing cultural confidence,cultivating external communication talents,and promoting ideological and political education in foreign language courses.This article analyzes the value and implications of telling Chinese stories well,and based on this,analyzes the many problems that many students face when telling Chinese stories well,and explores relevant strategies,including:vigorously promoting college students to deeply understand the unique value of Chinese culture,enhancing cultural confidence;enhance the comprehensive ability to tell Chinese stories well and improve international communication efficiency;persist in upholding integrity and innovation,and enhance cross-cultural communication skills.This article aims to lay a solid foundation of ideas and abilities for telling Chinese stories well,spreading Chinese voices,and improving international communication efficiency.
关 键 词:出国访学 大学生 讲好中国故事 中华文化 跨文化交际 路径研究
分 类 号:G648.9[文化科学—高等教育学]
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