基于混合式学习模型的会计教育改革:理论与实践的融合  

作　　者：马燕臻 

机构地区：[1]上海外国语大学贤达经济人文学院,上海202162

出　　处：《老字号品牌营销》2025年第2期216-218,共3页China Time-honored Brand

摘　　要：基于混合式学习模型的会计教育改革就是通过结合翻转课堂和项目式学习来打破传统教学模式进而实现理论与实践的深度融合,该模型不仅提升了学生的专业知识掌握能力,还提高了他们的实践操作技能和自主学习能力。未来,随着技术发展和教育创新的不断推进,混合式学习将为会计教育改革提供新的方向,培养更加适应时代需求的高素质会计人才。

关 键 词：混合式 学习模型 会计教育 实践 理论 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]