巴塘弦子之“藏弦胡”演奏与编创虚拟仿真实验设计与实践  

作　　者：周恋[1] 

机构地区：[1]四川民族学院

出　　处：《中国信息技术教育》2025年第4期79-81,共3页China Information Technology Education

基　　金：2023年度校级教改项目“基于虚拟仿真实验的音乐类‘非遗’课程教学新模式建设与实践研究”(X-JG202302)。

摘　　要：本文结合“巴塘藏弦胡演奏”课程的教学与实践,构建了虚拟仿真实验,对巴塘弦子之“藏弦胡”演奏虚拟仿真实验课程网络平台的建设思路和实验方法进行了阐述,建立了“在线”互动教学体系,探讨了新技术为高校公共艺术课程的教学与实践带来的新拓展。实验结果表明,该实验课程的开发拓宽了传统音乐教学模式的深度和广度,提高了学生学习的主动性和积极性,培养了学生相互协作的能力和合作创新的精神。

关 键 词：巴塘弦子 藏弦胡演奏与编创 虚拟仿真实验 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]