国防教育辅导员进入普通高等学校军事理论课教学中的SWOT分析  

作　　者：徐杉 

机构地区：[1]天津音乐学院

出　　处：《中国军转民》2025年第3期111-113,共3页

摘　　要：国防教育辅导员是肩负光荣使命和重大责任的新职业。2024年1月30日,人力资源和社会保障部办公厅、退役军人事务部办公厅联合向社会公布《国防教育辅导员国家职业标准》(以下简称《标准》)。[1]普通高等学校(以下简称“高校”)是新时代全民国防教育的主阵地,而近年来,高校军事理论课却存在着教学质量普遍不高、师资队伍军事背景弱的情况。国防教育辅导员作为退役军人的就业新方向,政治意识强、军事素养高,推动优秀的国防教育辅导员进入军事理论课教学,是强化国防教育从业人员队伍建设,提升新时代大学生国防素养的有益探索。

关 键 词：国防教育辅导员 军事理论课 全民国防教育 国防素养 SWOT分析 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]