多措并举,培育责任品格  

作　　者：霍嫚頔 胡琳琳 

机构地区：[1]北京市东城区光明幼儿园

出　　处：《教育家》2025年第3期62-62,共1页Educator

基　　金：2023年度北京市大中小学思想政治教育一体化研究项目一般课题研究成果,立项编号XXSZ2023YB15。

摘　　要：幼儿责任品格是外部规约转为内部自我规定的社会性、实践性品格。培养幼儿的责任品格对其个人成长、社会交往以及长期发展都具有重要意义。北京市东城区光明幼儿园通过一系列活动,培养幼儿的责任品格。营造宽松氛围,培养责任行为若要培养幼儿的责任品格。

关 键 词：北京市东城区 培养幼儿 责任行为 个人成长 社会交往 实践性品格 幼儿园 多措并举 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]