高职院校大学生法治素养培育路径  

作　　者：岳兴 林茜 

机构地区：[1]广西生态工程职业技术学院

出　　处：《湖北画报(下半月)》2024年第6期256-257,共2页Hubei Pictorial

基　　金：广西生态工程职业技术学院校级科研项目“高职院校大学生法治思维的培育路径研究”(项目编号:XJ2021000602)。

摘　　要：高职院校大学生作为未来社会主义建设的重要力量,其法治素养的培育至关重要。本文概括了高职院校大学生法治素养培育的多方面内容,从价值意义的角度来看,高职院校大学生法治素养培育对个人职业发展、维护校园和谐和建设法治社会等具有积极影响。同时本文分析了高职院校大学生法治素养培育存在的困境,如课程体系、师资队伍、校园法治文化建设方面的问题。此外,本文提出了改进策略,包括优化法治教育课程体系、提升教师法治教学能力、加强校园法治文化建设、法治实践应用等策略。这些策略有助于培育高职院校大学生的法治素养,推动法治社会建设进程。

关 键 词：法治素养 培育路径 校园和谐 教育课程体系 个人职业发展 高职院校大学生 法治实践 改进策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]