检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘钰
机构地区:[1]赣州中学
出 处:《财经界》2024年第35期93-95,共3页Money China
摘 要:预算绩效管理是新时期加强教育财政资金管理、提高资金使用效益的重要手段。中学作为我国基础教育的重要组成部分,其项目支出预算绩效管理水平的高低,直接关系到教育质量和办学条件的提升。然而,当前中学预算绩效管理仍存在诸多问题,亟需引起重视并采取有效措施加以解决。本文在分析中学项目支出预算绩效管理面临挑战的基础上,剖析了预算绩效管理意识薄弱、制度不完善、预算编制不科学、绩效指标设定不合理、绩效评价质量不高、绩效结果应用不足等突出问题,并提出了加大宣传培训力度、完善制度建设、科学编制预算、合理设定指标、强化过程监控、推动结果应用等解决策略,以期为提升中学预算绩效管理水平提供参考。
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