高中社团文化建设丰富育人体系探析——以哈尔滨市第六中学社团文化建设为例  

作　　者：沈红岩 

机构地区：[1]哈尔滨市第六中学学生发展中心

出　　处：《黑龙江教育(教育与教学)》2024年第S2期18-19,共2页

摘　　要：高中学生社团作为培养高中生综合素质的一个重要载体,在国家实施素质教育,尤其是进行新课程、新高考改革以来,受到了社会、学校的广泛重视。切实提升高中生综合素质,如何加强高中社团建设是一个必须探讨的话题。以哈尔滨市第六中学的社团文化建设为例阐述高中社团文化建设的必要性,指出社团文化对学生成长、团队协作、创新能力及社会责任感培养的积极影响,并强调了社团文化对学校教育的补充作用,提出了加强社团管理与组织建设、促进社团活动与课程整合以及推动社团文化传承与创新等优化路径,有助于提升学校教育质量,促进学生综合素质的提升。

关 键 词：高中社团 社团文化 社团建设 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]