混合教学法在会计专业课程教学中的应用  

The Application of Blended Learning Approach in the Teaching of Accounting Program Courses

作　　者：李玲玲 LI Lingling

机构地区：[1]浙江开放大学文成学院,浙江温州325300

出　　处：《大学》2025年第5期74-77,共4页University

摘　　要：在现代教学模式中,混合式教学发挥的作用越来越大,已经成为重要教学模式之一,在保障会计专业的教学效果与质量,以及人才培养方面发挥着越来越重要的作用。文章在分析高校会计专业开展混合式教学的意义的基础上,提出了一系列创新应用策略,包括加强学生学习体验、发挥教师引导作用、灵活设计教学流程等内容,文章还探索了混合式教学法在会计专业课程教学中的应用实践,以期为高校会计专业教学质量的提升以及人才培养提供有益的参考和借鉴。

关 键 词：会计专业 混合式教学 教学应用策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]