浅述数字化发展助力体育信息化管理的举措  

作　　者：汪世俊 

机构地区：[1]永登县连城镇初级中学,甘肃兰州730333

出　　处：《文体用品与科技》2025年第4期103-105,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：随着数字化时代的到来,教师在组织教学工作的过程中也可以充分立足于目前时代发展的趋势进行考虑,运用更加科学且现代化的教学方式引导学生在学习过程中取得更多实用的收获。在传统的体育教学工作开展阶段,主要是由教师结合目前学校的要求来开展固定的体育课程,学生主要是按照教师的要求去完成固定的学习和训练任务,这一教学方式存在明显的单一化问题。甚至当班级学生数量众多时,体育教师可能很难深入地了解不同学生的个体情况,对其进行有针对性的引导和管理。在目前数字化背景下,教师可以推动数字化体育发展,依托人工智能、大数据等不同的现代技术来构建更加科学的教学体系,提升体育教育工作开展质量。基于此,本文着重探讨了数字化发展助力体育信息化管理的有效举措。

关 键 词：数字化 体育学科 信息化管理 实施 举措 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]