物理学科核心素养导向下的HPS教学——以“普朗克黑体辐射”为例  

作　　者：胡洪艳 王晓璐[1] 

机构地区：[1]贵州师范大学物理与电子科学学院,贵州贵阳550025

出　　处：《中学物理教学参考》2025年第5期4-7,共4页Teaching Reference of Middle School Physics

基　　金：2023年度贵州省教学内容和课程体系改革项目“助力国家科普建设的《大学物理》课程数字化模式构建”,课题编号:2023051。

摘　　要：针对“普朗克黑体辐射理论”的教学内容,分析其中存在的不足,通过搜集相关物理史料增强历史背景。同时,针对黑体辐射实验中遇到的难题,结合HPS教育的特点,提出HPS教学模式,有效实施实验教学,并据此建立完整的教学流程。

关 键 词：核心素养 HPS教学 普朗克黑体辐射 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]