初中物理命题中融入思政教育的实践  

作　　者：张峰 

机构地区：[1]宝鸡市金台区教育教学研究室,陕西宝鸡721001

出　　处：《中学物理教学参考》2025年第5期67-69,共3页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：通过具体案例介绍初中物理命题过程中融入思政元素的做法,引导教师将思政元素与常规教学进行多元化的有机融合,践行“课程思政”。

关 键 词：课程思政 德育 全员全程全方位育人 初中物理命题 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]