短视频时代下的碎片化资源库构建与应用研究  

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作  者:粟晓文[1] 

机构地区:[1]广西建设职业技术学院,广西南宁530007

出  处:《科技视界》2024年第27期58-62,共5页Science & Technology Vision

基  金:2022年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2022B046)。

摘  要:随着移动互联网技术的迅猛发展,短视频已在新媒体时代中崭露头角,成为信息传播和知识获取的关键途径。文章旨在探讨短视频时代下碎片化资源库的构建与应用,以及其在教育领域中的实际效果。研究评估碎片化学习资源对学生学习成效的影响,提出了对碎片化学习资源库构建的一系列建议,包括优化视频内容、调整视频长度、提高视频质量,并继续探索教学短视频与传统教学方法的有效结合。这些建议旨在进一步提升教学效果,满足不同学习者的需求,并促进教育技术的持续发展。

关 键 词:短视频 碎片化学习资源库 教育 学习成效 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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