《中药化学》课程思政案例设计与实施  

作　　者：马江 向丽敏 尹永芹 陶曙红 纪瑞锋 沈志滨 邹忠杰 

机构地区：[1]广东药科大学中药学院,广州510006

出　　处：《河南医学高等专科学校学报》2025年第1期102-105,共4页Journal of Henan Medical College

基　　金：广东药科大学2021年校级一流本科课程建设项目(广药大教[2021]3号);广东药科大学2021年校级本科教学质量与教学改革工程项目(广药大[2021]91号);2023年广东省研究生教育创新计划项目(2023ANLK_051)。

摘　　要：课程思政建设是全面提升中药学人才培养质量的有效途径。本文以《中药化学》课程“生物碱的结构与分类”章节为例,基于“三学”理念,深入挖掘课程内部所蕴含的思政元素,构建“生物碱:从鸦片战争到医药学生的禁毒意识、文化自信和以人民健康幸福为科研中心的家国情怀”的课程思政案例库,塑造“三有”课堂;同时,结合教学团队的具体教学过程进行阐述,以期为《中药化学》课程思政建设提供实践经验。

关 键 词：中药化学 课程思政 生物碱 教学设计 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]