无机非金属材料教学设计  

作　　者：赵晨帆 

机构地区：[1]西北农林科技大学附属中学,陕西咸阳712100

出　　处：《中学化学教学参考》2025年第5期7-10,共4页Teaching Reference of Middle School Chemistry

基　　金：陕西省基础教育教学指导委员会教学改革与发展研究重点课题“高中化学教学方式与教学过程改革探索”(课题编号:2022SXSJZW035)研究成果。

摘　　要：将西安隆基芯片、介孔氧化硅的纳米催化医学、分子筛与石油工业等前沿的化学素材融入无机非金属材料的教学中,将以硅为载体的无机非金属材料课程内容拆分为硅单质(信息时代的基石)、二氧化硅(丰富的自然资源)、硅酸盐(传统材料与石油催化心脏)三个部分,选取合适的前沿素材,帮助学生深刻理解无机非金属材料在科学发展及生产生活中的重要作用,培养学生的科学态度与社会责任。

关 键 词：化学前沿 硅单质 二氧化硅 硅酸盐 

分 类 号：G632.42[文化科学—教育学]