多觉联动音乐教学法的核心理念、内涵特点与实践应用  

作　　者：崔学荣 吴宁楠 

机构地区：[1]浙江音乐学院音乐教育学院

出　　处：《音乐生活》2025年第1期85-88,共4页Music Life

摘　　要：多觉联动音乐教学法是2018年7月在北京召开的首届国民音乐教育大会上开展的一场《多觉联动音乐教学法》工作坊中正式提出。之后通过工作坊、学术讲座、现场培训、线上分享以及论文发表等多种形式,在全国范围内大中小学课堂内外等多个层面广泛推广与实践,产生了很好的应用成效与社会反响。

关 键 词：工作坊 课堂内外 音乐教学法 应用成效 大中小学 内涵特点 学术讲座 现场培训 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]