现代性寓言与中国案例:对主流社会学现代性叙事的反思  

作　　者：罗牧原 陈心想 

机构地区：[1]西南财经大学社会发展研究院 [2]中国社会科学院社会学所

出　　处：《清华社会学评论》2024年第2期180-197,共18页Tsinghua Sociological Review

基　　金：西南财经大学光华英才工程“光华青年教师成长计划”资助。

摘　　要：社会学被认为是在对现代性的回应中得以产生与发展的学科。而社会学的现代性叙事背后往往存在两种极其有问题的预设:第一,时间上的中断预设,即将现代与前现代预设为前后相继、泾渭分明的两个时期;第二,空间上的差异预设,即将欧洲(即“现代”的)与其他地区(即“前现代”的)预设为截然不同的两个世界。本文以中国为分析起点对上述关于现代性及其世界-历史的预设进行了批判性回应。具言之,我们以中国的早期现代历史与当代中国提出的“一带一路”倡议为例,讨论了中国案例对于重新勾勒关于现代性的世界-历史图景,并构想一种更加包容、更加开放之社会学的知识论意义。

关 键 词：中国式现代化 现代性 西方中心主义 后殖民社会学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]