新时代北斗精神引领的卫星导航定位课程思政建设实践  

作　　者：杨喜平 宋永永 

机构地区：[1]陕西师范大学地理科学与旅游学院

出　　处：《陕西教育(高教版)》2025年第3期13-15,共3页

基　　金：教育部产学研协同育人教学内容与课程体系改革项目“《GNSS原理及应用》课程思政教学改革与实践”(项目编号:2407265401)。

摘　　要：课程思政是在传授专业知识课程教学中融入思政元素,是高等教育实现立德树人的重要途径。“北斗全球导航卫星系统”的诞生是我国科技人员不畏艰辛、奋发图强的精神缩影,蕴含了丰富的思政元素,是高校卫星导航定位课程思政建设的宝贵财富。北斗人在坚持不懈的奋斗中逐渐孕育出来的“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”新时代北斗精神,对培养大学生正确的世界观、人生观和价值观具有重要引领作用。本文以高等院校卫星导航定位课程为例,首先介绍了新时代北斗精神的内涵价值及其融入卫星导航定位课程思政建设优势,再者分析了当前卫星导航定位课程思政的教学现状和问题,最后探索了北斗精神引领的卫星导航定位课程思政建设实践策略。

关 键 词：课程思政 北斗精神 卫星导航定位 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TN967.1-4[文化科学—教育学] P228.1-4[电子电信—信号与信息处理]