高职院校制造类专业“四协四化”文化育人培养模式实践探索  

作　　者：闫寒乙 张国海 曹磊[1] 刘青霞[1] 梁乾[1] 

机构地区：[1]汉中职业技术学院

出　　处：《陕西教育(高教版)》2025年第3期67-69,共3页

基　　金：2023年度陕西高等职业教育教学改革研究项目“高职院校制造类专业多元协同文化育人的探索与实践”(项目编号:23GY076);2023年度陕西高校学生工作研究课题“职业院校‘四协四化’学生管理创新模式的实践与研究”(项目编号:2023XKT86)。

摘　　要：本文结合“三全育人”理念,构建了高职院校制造类专业“四协四化”文化育人培养模式,以汉中职业技术学院具有工科特色的二级学院为例进行了5年的探索与实践,以期为高职院校制造类专业人才培养提供一定参考。

关 键 词：四协四化 文化育人 探索 实践 

分 类 号：TH16-4[机械工程—机械制造及自动化] G712[文化科学—职业技术教育学]