城市轨道交通运营管理专业校企合作育人模式的优化路径探索——基于高质量协同发展视角  

作　　者：施洁 

机构地区：[1]浙江育英职业技术学院

出　　处：《人民公交》2025年第4期91-93,共3页People's Public Transportation

摘　　要：我国城市轨道交通发展迅速,人才需求大增,校企合作育人模式意义重大,但仍存在产业需求滞后、利益诉求不一致、师资融合不足等问题。应构建新的人才培养模式,调整目标、协同育人、融入思政;构建新模式化课程体系,数智赋能、工学交替;打造双师型教师团队,提升双方教师能力;打造现代化实训基地,加强硬件和软件建设。

关 键 词：城市轨道交通 校企合作 人才培养 高质量协同发展 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]