短视频赋能高校创新创业教育实践路径研究  

作  者:左飞飞 李鹏 孙宁 王明杰 

机构地区:[1]无锡学院自动化学院,江苏无锡214105

出  处:《大学》2025年第4期193-196,共4页University

基  金:2021年度江苏省高等教育教改研究立项重点课题“新工科背景下地方高校自动化专业应用型人才培养模式研究”(课题编号:2021JSJG064);2022年度高校哲学社会科学研究一般项目“‘后疫情’时代高校短视频育人机制研究”(项目编号:2022SJYB0998);2024年度无锡学院党建一般项目“短视频视域下高校党员教育培训机制研究”(项目编号:2024djyb011)。

摘  要:短视频时代,开展创新创业教育有助于提高教育质量、促进高校创新创业教育改革、提升学生综合素质的现实价值,文章基于高校创新创业教育面临的困境,从健全创新创业教育体系、完善教育教学评价体系、激发学生教学主体性三方面着手,对短视频赋能高校创新创业教育实践路径进行研究。

关 键 词:短视频 创新创业教育 教育体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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