中华优秀语言文化融入新闻传播人才课程建设——以新媒体采访与写作课程为例  

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作  者:王文婷 

机构地区:[1]西安财经大学行知学院

出  处:《传播与版权》2025年第4期4-6,共3页

基  金:西安财经大学行政学院2024年语言文字专项项目课题“高校教育视域下中华优秀语言融入新媒体采访与写作课程思政建设研究”(项目编号:24YY02)。

摘  要:文章以中华优秀语言文化为着力点,分析其融入新媒体采访与写作课程建设的重要性。同时,文章通过分析新媒体采访与写作课程体系和教学模式特点,以中华优秀语言文化元素为契合点,提出两者相融合的路径,即“培养学生阅读经典的习惯,传承传统文化”“培养学生阅读优秀语言作品及新闻报道的习惯,模仿采访与写作用语方式”“提高学生使用中华优秀语言文化的能力,在采访与写作实践训练中逐步提升技能”“‘以赛促学’,激发学习内驱力”“通过课后知识拓展,了解中华优秀传统语言文化”,旨在培育能够“讲好中国故事”的网络与新媒体领域的复合型人才。

关 键 词:优秀语言文化 采访与写作 传统文化 

分 类 号:G212-4[文化科学—新闻学] G642

 

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