“三教”改革下高职《工程造价控制》教学探索  

作　　者：聂俊琴[1] 廖明菊[1] 魏保兴[1] 

机构地区：[1]广西水利电力职业技术学院,广西南宁530023

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2025年第2期118-120,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目:造价改革之大变局下工程造价管理与控制研究(编号:2021KY1109)。

摘　　要：《工程造价控制》为高职院校“工程造价”专业的核心课程,在教学过程中经常出现教师能力发展不平衡、教材落后、教学质量不高等问题。为改变现状,结合“三教改革”精神,本文以“三教”改革为背景,立足于广西民族边境地区职业教育,积极开展“工程造价”专业核心课程《工程造价控制》教学创新与探索,从教师、教材、教法上提出解决方法和合理化建议,努力探索数字化教育模式,以期提高《工程造价控制》课程的教育教学水平和人才培养质量,更好的满足社会对工程造价人才的需要。

关 键 词：“三教”改革 工程造价控制 工程造价 创新型 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]