“一带一路”背景下基于“晋江经验”与BOPPPS模型的《物流英语》教学模式研究  

作　　者：蔡嘉雯 

机构地区：[1]仰恩大学,福建泉州362000

出　　处：《秦智》2025年第2期7-9,共3页

基　　金：仰恩大学2024年校级教育教学研究课题,项目名称:“一带一路”背景下基于“晋江经验”与BOPPPS模型的《物流英语》教学模式研究(项目编号:JY202402)。

摘　　要：在“一带一路”的倡议下,国家间贸易往来不断深入,就业市场对物流专业人才的要求逐渐提高。本项研究中以“晋江经验”为指导重塑《物流英语》课程定位及培养目标,通过结合BOPPPS模型与“智慧树”教学平台建立切实可行的混合式教学模式,融合思政元素,保证人才培养目标与市场需求的一致性及教学模式的指向性、操作性和完整性,以期丰富跨学科教学改革的理论研究,为同类课程的设计及应用实践提供参考,培养国家切实所需的复合型物流人才。

关 键 词：一带一路 晋江经验 BOPPPS模型 物流英语 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]