积极教育,助力办学质量提升  

作　　者：姜新华 

机构地区：[1]河北省邢台市清河县第五中学

出　　处：《教育家》2025年第6期43-43,共1页Educator

摘　　要：心理行为问题影响着青少年儿童的健康成长,也给教育教学工作带来了严峻的挑战。鉴于此,河北省邢台市清河县第五中学以积极教育的理论为支撑,探索纾解心理行为问题的有效途径,以促进学校教育任务的完成与教育目标的实现。构建积极的学校文化凝练精神文化。

关 键 词：青少年儿童 河北省邢台市 心理行为问题 有效途径 教育教学工作 健康成长 助力 办学质量提升 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]