校史档案资源价值与利用探讨  

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作  者:黎莹 韦坚[1] 何峰 

机构地区:[1]南宁市第三中学 [2]广西制造工程职业技术学院

出  处:《兰台内外》2025年第5期90-92,共3页Inside and Outside Lantai

基  金:南宁市教育科学“十四五”规划科研课题一般项目《党建引领下红色档案资源开发与应用研究——以南宁市第三中学为例》课题编号:2023C880。

摘  要:校史档案作为学校发展历程、文化底蕴与教育硕果的见证,具有不可忽视的学术与社会意义。文章分析了校史档案资源的丰富构成,揭示了档案所承载的厚重意义。同时,直面校史档案利用过程中的多重挑战,并在此基础上,提出了创新性策略,力求借助先进技术与多元手段,推动校史档案的高效利用与广泛传播,进一步彰显其独特价值。

关 键 词:校史档案资源 数字化转型 文化传承 教育启迪 

分 类 号:G275[文化科学—档案学]

 

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