缔造童心世界:让儿童自然而然地生活  

作　　者：秦波[1,2] 杨挺 

机构地区：[1]西南大学教师教育学院,重庆400715 [2]重庆两江新区童心小学教育集团,重庆401121

出　　处：《中小学管理》2025年第2期45-47,共3页

基　　金：重庆市教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“基于向儿童学习理念的博物馆式学校建设与实践研究”(课题编号:2020-39-250)的阶段性研究成果。

摘　　要：美好校园生活对于儿童成长至关重要。重庆两江新区童心小学教育集团基于“向儿童学习”的办学理念,践行回归自然、回归儿童生命本真的教育,致力于缔造一个自然的、原生态的童心世界,通过创设自然而然的环境、生长自然而然的课程、构建自然而然的关系,引领儿童在校园里自然而然地生活。

关 键 词：校园生活 童心世界 自然学校 自然课程 童趣课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]