普通高中生生涯规划教育的实践与探索  

作　　者：李鹏 

机构地区：[1]东莞市第八高级中学,广东东莞523629

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2024年第9期109-112,共4页Journal of Mudanjiang College of Education

摘　　要：探讨东莞市第八高级中学在高中生生涯规划教育方面的实践历程与成效,分析其在贯彻执行国家及省市教育政策、顺应教育改革趋势、解决学生生涯规划滞后问题等方面的作用;详细介绍了自2014年起开展的生涯规划教育举措,包括课程体系建设、师资培训、平台建设等,总结了这一教育实践对提升学生综合素质、明确学习目标、增强学习动力等方面的积极影响,为同类学校提供可借鉴的经验。

关 键 词：高中 生涯规划教育 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]