数字经济时代会计人才培养模式的改革与创新——以铜仁学院为例  

作　　者：田晗 陈曦 

机构地区：[1]铜仁学院经济管理学院

出　　处：《东方企业文化》2024年第S2期109-112,共4页Oriental Enterprise Culture

摘　　要：随着数字经济的迅速发展,会计职业面临着深刻的变革。本研究以铜仁学院为案例,分析了数字经济的发展趋势及其对会计人才培养模式的影响。针对传统教育模式下培养的会计人才难以满足数字经济时代需求的问题,本文深入研究了铜仁学院会计教育的现状,并指出了现有会计人才培养模式面临的挑战。在此基础上,提出了创新教育理念与课程设置,强调技能与实务结合的教学方法,旨在构建与数字经济时代相匹配的会计人才培养新模式。本研究还提出了具体的改革实施策略,并对教学改革的效果与反馈进行了评估,结果表明该培养模式能够有效提升学生的专业能力与实际工作适应性。最终,本文总结了校企合作、教改实践等方面在会计人才培养模式创新中的重要性,为数字经济时代下高校会计人才培养提供了新思路和实践案例。

关 键 词：数字经济时代 会计人才培养模式 校企合作 教改实践 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]