用宽容和爱收获一片灿烂  

作　　者：张二虎 

机构地区：[1]陕西省咸阳市旬邑县中学,陕西旬邑711300

出　　处：《视周刊》2025年第4期134-134,共1页

摘　　要：在那一方充满希望与梦想的校园净土上,教师如同辛勤的园丁,用宽容和爱浇灌着每一朵含苞待放的花朵。他们以独特的智慧和温暖的胸怀,书写着教育的华章,收获着一片灿烂的风景。教师的宽容,是一种无声的力量。当学生在成长的道路上犯错、迷失时,教师选择以宽容的心态去理解他们的懵懂与冲动。不急于苛责,而是耐心引导,让学生在反思中明白是非对错。这种宽容并非纵容,而是给予学生自我修正的空间,激发他们内心的善良与积极向上的动力。就像春风拂过冰封的湖面,逐渐融化学生心中的坚冰,让他们在温暖中成长。

关 键 词：自我修正 宽容 园丁 犯错 温暖 耐心引导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]