检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李烨[1] 聂祥 刘燕宇 唐霁廷 刘畅[2] 郭益彤 李艺欣 赵忠芳[1,2] 贺秉军[1,2] 赵念席[1,2] LI Ye;NIE Xiang;LIU Yan-yu;TANG Ji-ting;LIU Chang;GUO Yi-tong;LI Yi-xin;ZHAO Zhong-fang;HE Bing-jun;ZHAO Nian-xi(National Experimental Teaching Demonstration Center of Biology,Nankai University,Tianjin 300071,China;College of Life Sciences,Nankai University,Tianjin 300071,China)
机构地区:[1]南开大学生物国家级实验教学示范中心,天津300071 [2]南开大学生命科学学院,天津300071
出 处:《高校生物学教学研究(电子版)》2024年第5期46-50,共5页Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基 金:2024年南开大学实验教学改革项目“自制实验教学仪器设备类”(24NKZZYQ04);2023年天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目(B231005511,B231005518);2024年南开大学本科教育教学改革项目(NKJG2024221,NKJG2024174)。
摘 要:针对高校动物学实验教学中存在的问题及新时期高校动物学实验教学面临的挑战,南开大学生物国家级实验教学示范中心动物学实验教学团队以强化动物实验技能为切入点,设计了“实验动物概述”“实验小鼠的综合实验”和“不同剂量的氨基甲酸乙酯对红耳龟的麻醉效果实验”等围绕动物实验操作的系列实验项目。实验教学包含综合性和探究性的实验内容,采用多样化的教学模式和灵活的教学方法,提高过程考核的比重,在提升学生动物实验操作技能的同时,培养其分析、解决实际问题的能力,既激发了学生的科研兴趣,又培养了科研素养、创新精神和团队合作能力,取得了良好的教学效果。
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