黑点与光芒:个性重构的力量  

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作  者:佘璇 

机构地区:[1]广东省佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校,佛山528308

出  处:《中小学心理健康教育》2025年第8期79-80,共2页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘  要:一、被“黑点”困扰的来访者萌萌(化名)初次来接受辅导时,正受一位边界感模糊的女孩困扰,对方总是爱触碰她,让她以为对方喜欢自己,但直白地询问后却又会得到明确的反驳。她很苦恼,认为自己太过于敏感,于是更加自责,甚至夜不能寐。经过两次辅导,她开始认识到边界感是问题的根源。

关 键 词:心理辅导 叙事疗法 自我接纳 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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