新时代高校党建引领师德师风建设的实践进路  

作　　者：庞贺峰 彭泽平[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学部,重庆400715 [2]重庆交通大学党委组织部

出　　处：《学校党建与思想教育》2025年第4期50-52,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：教育部哲学社会科学研究专项(党的二十大精神研究)课题“教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动一体推进的内在逻辑与实现路径研究”(课题批准号23JD20065);2023年重庆市高等教育教学改革研究项目“新时代高校师德建设长效机制研究”(课题批准号233240)的阶段性研究成果。

摘　　要：教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师,强师须以师德为“第一标准”。新时代高校师德师风建设,必须坚持以党建为引领,以立德树人为价值旨归,以政治建设引领广大教师为党育人、为国育才,以思想建设引领教师信道明道、以德育德,以组织建设引领教师爱岗敬业、爱生如子,以作风建设引领教师为人师表、以身示范,以纪律建设引领教师忠于祖国、忠于人民,以制度建设引领教师专心从教、放心从教等六个维度为实践进路,造就源源不断的民族复兴奋进者。

关 键 词：新时代 党建引领 师德师风建设 价值旨归 实践进路 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]