分析新时期高校跆拳道教学的创新发展路径探究  

作　　者：邓越[1] 冯南楠 

机构地区：[1]三亚学院,海南三亚572022

出　　处：《中华武术》2025年第2期124-125,共2页

摘　　要：当今时代对于教育事业提出了新的改革要求,而高校在明确新课程改革背景下,应意识到跆拳道运动教学的改革创新,不仅仅是提高学生身体素质,帮助学生养成良好运动习惯和运动意识,更重要的是培养学生全方面健康发展。但我国许多高校对于开展跆拳道教学没有给予重视,且师资力量等方面还有待提升,导致学生的学习积极性难以提高,不利于学生全方面健康发展以及跆拳道运动教学水平的整体提升。鉴于此,文章通过新时期高校跆拳道教学的创新发展困境进行讨论研究,并提出针对性意见和建议,以期提升高校跆拳道运动教学整体水平。

关 键 词：新时期 高校 跆拳道教学 创新 

分 类 号：G852[文化科学—民族体育]