构建以学生为中心的“科教一体”教学模式——以“多层片式陶瓷材料与器件”课程为例  

作　　者：张清风 何云斌 江娟 

机构地区：[1]湖北大学

出　　处：《华东科技》2024年第11期139-141,共3页east china science & technology

摘　　要：随着电力电子技术的飞速发展,无源电子元器件的市场规模也在不断壮大。然而,无源电子元器件的集成化仍然在制约电力电子设备行业进一步发展,而多层片式元器件的进步与升级有望打破这一困局。基于此,教师在教授“多层片式陶瓷材料与器件”这门课程时,如果不能将先进的多层片式元器件研究成果融入教学活动中,那么学生就无法及时了解我国陶瓷材料与器件领域的前沿动态。为更好地发挥“多层片式陶瓷材料与器件”课程在推动电力电子设备行业发展中的作用,本文提出了构建以学生为中心的“科教一体”教学模式,以期为相关教育人员提供有益参考。

关 键 词：电力电子设备 片式元器件 前沿动态 电子元器件 电力电子技术 教学模式 材料与器件 融入教学 

分 类 号：TQ174-4[化学工程—陶瓷工业] G642[化学工程—硅酸盐工业]