大数据驱动的平安交通课程思政教学设计与探索  

作　　者：胡晓伟[1] 王健[1] 王晓宁[1] 于航 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学交通科学与工程学院,黑龙江哈尔滨150090 [2]哈尔滨工业大学研究生院,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《中国建设教育》2024年第2期60-64,共5页China Construction Education

基　　金：中国学位与研究生教育学会课题(项目编号:2020MSA107);黑龙江省教育厅高等教育教学改革研究项目(项目编号:SJGY20210332);2022年黑龙江省研究生课程思政高质量建设项目(项目编号:HLJYJSZLTSGC-KCSZKC-2022-006,HLJYJSZLTSGC-KCSZAL-2022-019)。

摘　　要：立德树人是教育的根本任务,如何将思政元素融入专业课程之中,是新时代“交通大数据管理与分析”课程思政建设与实践的重要问题。本研究在阐述“交通大数据管理与分析”课程目标和课程思政实施路径基础上,以大数据驱动的平安交通为案例,开展专业内容与课程思政相融合的教学设计,通过线上线下混合式教学、研讨式教学,将思政元素融入教学实践中,进一步培养学生的自主学习能力、问题解决能力、批判思维能力和创新精神与能力。

关 键 词：课程思政 交通大数据 平安交通 翻转课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]