上海中学生欺凌行为调查:恶意取笑别人或取难听的绰号为报告率最高的欺凌行为类型  

出　　处：《中小学德育》2025年第2期79-79,共1页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘　　要：探讨上海市中学生欺凌他人行为现状及相关因素,为开展欺凌干预工作提供参考依据,上海市疾病预防控制中心儿童青少年健康所采用分层整群抽样方法抽取上海市16个区63所学校19000名中学生,使用“上海市青少年健康危险行为调查问卷”对在校生进行匿名问卷调查。结果显示,上海市中学生欺凌他人行为的报告率为15.5%。其中男生和初中生的报告率较高(19.5%、17.2%),恶意取笑别人或取难听的绰号是报告率最高的类型(9.4%)。

关 键 词：分层整群抽样 欺凌行为 青少年健康 学生欺凌 在校生 匿名问卷调查 儿童青少年 绰号 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]