数字化背景下纸质教材的新形态研究  

作　　者：王明芳 

机构地区：[1]山东特殊教育职业学院,济南250300

出　　处：《中华纸业》2025年第2期119-121,共3页China Pulp & Paper Industry

摘　　要：随着数字化时代的到来,纸质教材面临着前所未有的挑战。数字教材、电子学习平台和智能教学设备的普及,极大地提高了教学效率,也为知识的获取和传播方式带来新的可能。与此同时,纸质教材能否在保持其传统教育功能的基础上,在数字化背景下实现创新,尤其是在思想政治教育中强化意识形态传播功能,成为当今教育研究中的一个重要议题。

关 键 词：数字化背景 纸质教材 形态意识 传播 

分 类 号：G436[文化科学—教育学]