广西高职学生劳动品质调查研究——以广西经贸职业技术学院为例  

作　　者：何巧燕[1] 

机构地区：[1]广西经贸职业技术学院,广西南宁5033021

出　　处：《现代商贸工业》2025年第5期160-162,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：广西教育科学2021年度自筹经费重点课题“广西高职劳动教育体系构建研究”(2021B114)的研究成果;广西教育科学“十四五”规划2022年度劳动教育专项重点课题“商科类高职劳动教育课程资源开发与实践研究”(2022ZJY1847)的研究成果。

摘　　要：劳动品质是人劳动行为和作风所显示出的态度、情感、情绪、习惯、品行和精神等,是劳动教育重要组成部分。劳动教育是提升高职学生劳动品质的重要途径。通过开展高职学生劳动品质的调查,从劳动认知、劳动情感、劳动意志、劳动情感、家庭环境影响和对劳动教育必修课的态度等6个方面进行分析,提出广西高职院校开展劳动教育的对策与建议。

关 键 词：劳动教育 劳动品质 高职 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]