交叉学科视域下高校集成电路应用开发课程思政教育的研究  

作  者:张双勤 杨彩霞 

机构地区:[1]甘肃交通职业技术学院信息工程系,甘肃兰州730300

出  处:《现代商贸工业》2025年第6期242-244,共3页Modern Business Trade Industry

基  金:甘肃省教育厅,高校教师创新基金项目2024B—300成果。

摘  要:在高等教育体系中,集成电路应用开发课程不仅是培养未来科技人才的关键课程,也是实施思政教育、引导学生树立正确价值观的重要阵地。在探讨高校交叉学科类课程思政实施策略的基础上,以“集成电路应用开发”课程为具体案例,深入剖析了如何通过创新教学方法、融入时代元素、强化实践环节等策略,将思政教育自然地融入专业知识传授之中。这一过程不仅丰富了课程内容,在潜移默化中培养了学生的爱国情怀、创新意识、社会责任感和团队合作精神,为培养全面发展的高素质集成电路专业人才提供了有力支撑。

关 键 词:高校交叉学科类课程 集成电路应用开发 思政教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] TN40-4[文化科学—教育学]

 

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