检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]沈阳师范大学 [2]鲁迅美术学院附属中等美术学校
出 处:《青春期健康》2024年第18期54-54,共1页Adolescent Health
基 金:辽宁省高校基本科研项目(JYTMS20231680),从技术赋能到协同育人:新时代中小学生心理健康教育路径研究。
摘 要:校园是个体发展的重要场所,校园欺凌会对学生造成身体和心理的伤害,不利于学生的健康发展。近年来,校园欺凌一直备受关注,除了对被欺凌者的关怀和心理疏导以外,欺凌者的心理也成为了讨论的关键,有些欺凌行为的背后,是低自尊者过度自证的扭曲表现。欺凌行为与低自尊心理的关系从心理学的角度来看,有些欺凌行为其实是一种过度的防御机制。
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