液气压传动与控制课程思政教学探索与实践  

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作  者:周陶勇[1] 杨晓京[1] 郭彦军 

机构地区:[1]昆明理工大学机电工程学院,云南昆明650500

出  处:《中国机械》2024年第33期138-141,共4页Machine China

基  金:昆明理工大学2023年本科教育教学改革研究项目:双一流背景下“液气压传动与控制”线上线下混合式金课建设与实践(2023075068);昆明理工大学2023年校级一流本科课程:液气压传动与控制(2024016018);昆明理工大学2021年课程思政内涵式建设项目:机电系统控制系列课程思政建设(2021KS032)。

摘  要:课程思政建设作为深入落实立德树人根本任务的核心途径,正驱动着新时代教育工作者深思如何将思政教育有机融入专业知识的教学之中。针对液气压传动与控制课程思政教育教学的现状和存在的问题,从教师队伍、教学内容、教学方法等多个维度进行全面探索与实践,通过强化教师队伍的思政素养、深挖课程思政元素、丰富教学内容以及优化教学方法和创新教学模式等举措,切实提升立德树人的教育教学成效,为传统工科专业课程思政教育教学提供参考借鉴。

关 键 词:课程思政 液气压传动与控制 教学改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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