《VR中的南京大屠杀史实展导览与浏览器的使用》微课设计  

作　　者：田余 

机构地区：[1]内蒙古包头市青山区丰产道小学

出　　处：《中国信息技术教育》2025年第5期59-61,共3页China Information Technology Education

摘　　要：特色与亮点1.创新微课的制作方式本微课采用虚拟现实(VR)技术与真人出镜相结合的方式,将历史场景进行虚拟数字化创建,激发学生的探索欲望,让学生在虚拟的历史场景中进行沉浸式互动演绎。2.激活学生文化参与意识①本微课打破了学生学习历史以及信息科技知识的时空限制,将爱国教育、历史知识由浅入深地呈现出来,使学生可以深刻感受要表达的内涵价值和精神。

关 键 词：探索欲望 时空限制 历史场景 沉浸式 微课设计 南京大屠杀 浏览器 参与意识 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学] G434